Hi ! 我係Issac,今年是小六生,以前我很少主動說英語。 在學校上英文課時,能說英語的機會也是少得可憐。媽咪為了改善我英語的聽說能力,勸說我嘗試上Miss Felicia 的英語Oral 課 (試堂)。未上課前,我極抗拒媽咪這樣的安排,因為我對自己的口語能力沒有信心,所以很擔心自己做得不好。 上完試堂後,發現自己所擔心的事情是很無謂。
Miss Felicia 每次都很用心準備上課題材,講環保, 會講網路欺凌。有時會要我化身做新聞報導員,有時要我準備好presentation..... 上課非常輕鬆愉快。
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我強烈建議您請您的導師提供詳細的課後反饋,以便您可以跟踪您的進度,例如,您可以請您的導師提供詳細的反饋,突出以下幾點:
- 對您在每堂課中的表現進行綜合評估,例如,可以包括以下內容:
- 你擅長的領域:請你的導師對你的長處進行全面評估並記錄下來,以便你專注於其他領域[弱點]
- 你的語法錯誤和句子結構錯誤:你所有的錯誤都應該被記錄下來,作為你學習進度的參考。
- 改進建議:應評估您的弱點,並相應地提供改進建議。
- 專門針對你的弱點的作業,例如,如果你有語法問題,那麼作業將集中在語法上。
請您的導師個性化、簡化和個性化課程材料,讓學生更容易欣賞課程內容。更重要的是,你應該推荐一個你感興趣的話題列表,這樣你就可以最大限度地增加你的演講時間,因為如果你對某個話題不感興趣,你談論它的傾向就會減少。如果您覺得自己是學習旅程的一部分,學習就會變得非常有效和愉快,例如,當您將課程材料與自己的個人經歷聯繫起來時,您會更好地參與和學習。與傳統的教學觀念(又名以教師為中心)相反,後者的前提是教師決定學生必須使用和遵循哪些主題,而忽略他們對所選主題或主題的興趣。
- 請您的導師專注於英語語言的各個方面,例如聽力、閱讀、語法、閱讀理解策略、批判性思維技巧、寫作技巧、詞彙擴展技巧等,以確保您發展英語的所有領域語言同時。
- 您可以建議額外的資源,例如視頻、音頻文件和文章,以幫助您更好地欣賞所學內容。祝您學習之旅順利。
最近我寫了一篇英文的學習心得,裡面有一些老師教的學英文的方法,想請大家多多支持按個喜歡,衷心地感謝大家的鼓勵, 也祝大家的學業蒸蒸日上!💪😊😄
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